今年，是我县全国文明城市创建攻坚之年，全县城乡呈现出一派火热的创建氛围。开学以来，我县教育系统紧扣“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的工作思路，狠抓德育创新，以文明礼仪养成为突破口，全面开展“创文”工作。

全系统动员，造浓“创文”氛围。县教育局通过动员会和倡议书等形式，广泛发动机关干部职工、学校老师协调好时间，走上街头、走进社区，做好志愿服务。看着老师志愿者佩戴红袖章，站在红绿灯处维持交通秩序，路人交口称赞。为了造浓“创文”氛围，县教育局还借助“阜宁教育”公众号，以每周一次的频率举行“云班会”，邀请老师进行“创文”知识趣味讲解，面向全县学生、家长现场直播；同时，通过“每日一战”栏目，向全县14万名中小学生（幼儿）推送“创文”应知应会知识，要求在家长陪伴下每天完成三五道简单题，让每一个家庭对“创文”常识入耳入心。各学校也纷纷组织手抄报、黑板报评比和创文书画作品展览，给学生展示才艺的同时，也造浓了校园文明氛围。

全方位参与，巩固“创文”成果。“三灶中心小学上学和放学秩序井然，学生、家长和行人不扎堆、不拥堵、不聚集。”4月24日，上放学秩序管理现场推进会在三灶镇中心小学举行，面对所有与会校（园）长，县教育局主任科员姜有荣点评道，“这种现象非一日之功，很能反映出学校日常管理水平的精细化程度。”如今，结合疫情防控，全县所有中小学实行错时错峰上学放学，通过宣传引导，逐步规范，各学校特别是驻城学校上学和放学时间门前拥堵尴尬局面得到有力改观，家长、学生、路人搅成一团的现象没有了，过路司机不断摁喇叭的现象没有了，家长拖着电动车发牢骚的现象没有了，取而代之的是，校门两侧家长车辆摆放整齐、朝向一致，在值周老师、安保人员以及家长代表的疏导下，过往车辆主动让行，学生鱼贯出入，接到孩子的家长有序离开，路面再也看不到果壳杂物了。

全要素投入，提高德育质效。受疫情影响，原本依托图书馆、新华书店等优质公共资源开办的“悦读书房”，转移到“阜宁教育”微信公众号上，继续组织县内优秀中小学校长、幼儿园园长定期免费为青少年进行科技、艺术等辅导，赢得了家庭、社会的高度认可。实验初中上海路校区通过布置个性化的“德育作业”，规范学生言行，培养学生崇尚文明礼仪的品质。附小新兴路校区以“一次国旗下宣讲、一次主题班队会、一份手抄报”等“十个一”教育活动为抓手开展各项活动，极大地调动了全体学生人人争当“文明小标兵”的积极性。实小向阳路校区将“创文”知识提炼成“应知应会31条”并录制成音频发送到家长群，供家长、孩子午饭时循环收听，起到了很好的效果。“养成教育、礼仪教育等等，是学校德育的题中应有之义，我们鼓励各校因地制宜，创新思路，调到孩子和家长的主观能动性，小手拉大手，文明齐步走，从而共同提高德育质效。”县教育局普教科科长孙训光如是说。

（阜教宣）